Pozvánka na okrúhly stôl Podpora angažovanosti prostredníctvom service learningu na UMB

Naša univerzita v dokumente Vnútorný systém zabezpečovania kvality vysokoškolského vzdelávania Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici uvádza „UMB vníma prepojenie svojich troch pilierov, ktorými sú vzdelávanie, výskum a tretie poslanie univerzít. V súlade s tretím poslaním sa angažuje v rozvoji komunít a regiónu, pri riešení miestnych a celospoločenských problémov a aktívne prispieva k rozvoju občianskej spoločnosti najmä využívaním stratégie service learning, ktorej podstatou je zmysluplné prepojenie vzdelávacích cieľov s prácou s komunitou, teda učenie sa prostredníctvom služby v komunite.“

V roku 2023 uplynie 10 rokov cieleného rozvoja stratégie service learning na UMB. Za týchto 10 rokov sa nám podarilo mnoho výborných vecí, ale sú to skôr individuálne aktivity jednotlivých učiteľov a učiteliek a študentov a študentiek. Stále sa nám nepodarilo posunúť v inštitucionalizácii tejto stratégie na našej univerzite. V prostredí Slovenska i okolitých krajín sme lídrom  a sme považovaní za expertov (všetky naše aktivity pozrite na stránke www.servicelearning.umb.sk), ale v otázke inštitucionalizácie nás už predbehli univerzity, ktoré sa od nás učili. „Zodpovednosť za inštitucionalizáciu service learningu však nemôže byť v rukách motivovanej skupiny učiteľov a učiteliek. Vyžaduje politický záväzok a konkrétne akcie na rôznych úrovniach.“ (Ribeiro, Aramburuzabala and Paz-Lourido, 2021).

Preto by sme rady otvorili diskusiu o tom, akým spôsobom by mala a mohla univerzita podporovať angažovanosť študentstva prostredníctvom (ale nielen) stratégie service learning, tak aby sme zmysluplne reagovali na potreby všetkých zapojených strán, budovali recipročné vzťahy s partermi v komunite a prispievali ku kvalite vzdelávania i riešeniu výziev v komunitách a tak napĺňali tretie poslanie univerzity.

Tešíme sa na diskusiu s Vami.

Prosím potvrďte svoju účasť na tomto linku a pokojne prepošlite pozvánku kolegom a kolegyniam, ktorých by mohla téma zaujímať.

Alžbeta Brozmanová Gregorová, Zuzana Heinzová

Pedagogická fakulta UMB